[RUGBYLIST] Under ?

[Andrew]

Circa 8 o 9 anni fa ho creato un progetto di sviluppo per le scuole che è stato in primo luogo copiato dall'originale progetto Rugby Football Union - di grande successo in Inghilterra - e abbiamo modificato per ‘stilo italiano’.
Un giorno il responsabile F.I.R. ha contattato il club, e ha detto di voler incontrare e discutere il 'progetto scuola'. Nella sala riunioni del nostro sponsor principale abbiamo preparato una mostra di materiali, foto, documenti e film per lui di godere. (almeno questo è quello che abbiamo pensato...). Egli è venuto a vedere la mostra, lo guardò per meno di un minuto, e ha dichiarato tutto 'immondizia', dicendo che non avrebbe funzionato, e non aveva futuro. Egli ci ha detto che dobbiamo seguire il progetto F.I.R. o niente. Il mio capo, ha detto a questo 'signore' che, quando F.I.R. ha pagato lo stipendio di Andrew Jepson, il club avrebbe obbedito. Fino ad allora - la F.I.R. 'gentiluomo' deve - "uscire e non tornare '. 
Allo stesso club abbiamo iniziato un progetto 'Accademia' che ha incluso il collegamento con 8 club di serie 'B' o 'C' per il nostro club 'genitore'. Abbiamo iniziato a creare attività satellite in tutti questi club, aiutandoli a seguire i sistemi di organizzazione; attirano sponsor, e in generale migliorare le loro strutture.
Questo progetto comprendeva i tutor ‘non Rugby’ per i giovani giocatori, la possibilità di collegare ai gruppi di studio programmate con le loro attività di rugby in mente.
Il progetto è stato prodotto un CD, e presentato al (ex) Vice Presidente della Federazione.
Ce l'ho sulla buona autorità che il disk è arrivato sulla scrivania del Presidente, allora, ma non fu mai inserito nel suo computer. (Era troppo semplice?)

Credo quindi che ci sia un principio molto semplice in uso, "Se non è la mia / nostra idea, non va bene"...
Oppure: "Ci prenderemo le vostre idee, li mettiamo nel nostro archivio; farli uscire fra 3 o 4, e far finta che sono nostri"...

Jeppo


From: giancarlotagini35 a tiscali.it 
Sent: Wednesday, April 17, 2013 3:23 PM
To: jeppo678 a virgilio.it 
Subject: R: [RUGBYLIST] Under ?

ma perchè gli interventi di Jeppo che sono quanto di più illuminato ci possa essere in tema di "avviciniamoci al rugby"(per non parlare degli altri interventi più prettamente tecnici) non vengono letti in FIR? capisco che, salvo (forse) qualcuno,  non sanno nemmeno leggere, oppure non sanno  di che cosa si parli  eppure sono ancora lì, inamovibili ed in grado di condizionare tutto il movimento e mettere magari a  tacere qualcuno che invece ne capisce.

Personalmente non sono mai entrato nella polemica  prelettorale per il presidente. Conosco Gavazzi come imprenditore e come amministratore di Società che gestisce validamente  (e con autorità) grazie  a personaggi validi di cui si è circondato in azienda. Poi guardate cosa ha costruito a Calvisano ; più o meno con gli stessi metodi (persone valide e dedicate all'oggetto).Speravo per questo che, una volta salito al potere FIR,  avrebbe fatto piazza pulita di tutte le scorie accumulatesi in troppi anni di una scopa vecchia . Credevo che, al termine del mandato intendesse rientrare nel mondo imprenditoriale riservando il suo interesse  per il rugby ad un ruolo, direi "hobbystico" e per questo infischiarsene dell'aspetto elettorale utile per una ricopnferma e tranciare i rami secchi.

Pare che non sia successo nulla di tutto questo (o ancora nulla? c'è ancora speranza?)

Oppure è il "ponentino" romano che  ha trasformato anche lui  e non c'è più nulla da fare?



riprendendo un passaggio di Jeppo sul "piccolo giocatore relegato all'ala a prendere il raffreddore e non vedere mai la palla" è ciò che succedeva già 60 anni addietro. Ma almeno, allora, l'ala tirava le touches! è questa la rivoluzione nel nostro rugby?

Giancarlo Tagini





  ----Messaggio originale----
  Da: jeppo678 a virgilio.it
  Data: 09/04/2013 10.22
  A: <rugbylist a rugbylist.it>
  Ogg: [RUGBYLIST] Under ?


  Per me è un errore di generalizzare quando si discute gruppi di età; come tutti sappiamo il picco di crescita adolescenziale può verificarsi in una varietà di età cronologica, e abbiamo sempre visto il più maturo giovane 'uomo' giocare nella stessa squadra di compagni di squadra che sembrano essere 3 o 4 anni più giovane. (Ciò tuttavia si adatta bene con il F.I.R. Progetto Statura). Dimensioni priorità, dopo tutto il resto. Vorrei suggerire che si perde più giocatori di quanto guadagniamo, perché il grosso ragazzo può vincere le partite, abbiamo posto il piccolo giocatore sotto sviluppato al ala dove si rischia di prendere un raffreddore e mai toccare la palla. Lui si annoia, mai coinvolto, disilluso, e non torno più.

  L'attuale processo di ossificazione (indurimento della struttura ossea dall'interno verso l'esterno) non si verifica sempre in parallelo allo sviluppo fisico dei giocatori, e possiamo rischiare il loro benessere, consentendo loro di giocare con i compagni di squadra fisicamente più sviluppate.

  Questo significa che, in generale, non vedo sufficienti motivi per dire che Under 13 è preferibile Under 14; ecc.

  CLa cosa può essere un'influenza su questa potrebbe essere la struttura della scuola, dove il passo dalla scuola elementare alla scuola media spesso è accompagnato da una differenza nelle abilità sociali. Questo è spesso legata alla fornitura di telefoni cellulari e di altre necessità sociali, e questo può portare alla creazione di ‘gruppi di pari’ sociali che non esistevano nella scuola primaria. Nella mia esperienza il 1° anno di scuola media sembra essere il momento in cui i giovani iniziano a cambiare la loro prospettiva sul gruppo sociale, ma ancora si rifanno alla mentalità scuola elementare. Nel 2 ° e 3 ° anno di scuola media mi sembra che i gruppi sociali iniziano a formarsi in modo più concreto, e questo è dove il Club Rugby può beneficiare di un attività Under 14.

  L'incapacità di molti bambini di svolgere la più elementare delle capacità motorie dipende da input a un livello primario, e se le scuole non sono disposti a insegnare questi principi fondamentali (in genere a causa della mancanza di strutture o personale qualificato), allora è quasi impossibile per il Rugby Club a intervenire, e mi chiedo però quanti allenatori insegnano ai bambini a cadere prima insegnando loro a placcare? (Chiedete al vostro allenatore locale di Judo fare un allenamento ...). Quanti bambini può semplicemente afferrare qualsiasi tipo di palla? (Allenatore Pallamano / Baseball per aiutare?).

  Capacità motorie generiche sono richiesti da tutti gli sport. La capacità di correre, saltare, afferrare, lanciare, schivare, cambiare direzione, danzare ecc. sono fondamentali. Quando però i club deve reclutare nel mese di settembre, e le varie concentramenti inizio nel mese di ottobre, come fa l'allenatore del club dare priorità suo contenuto sessione?

  7 elementi di contatto - 1. placcare dal lato, 2. placcare da avanti, 3. placcare da dietro, 4. ruck, 5. maul, 6. mischia, 7. rimessa laterale. = 7 settimane di lavoro. E non abbiamo ancora passato la palla con successo, imparato a cadere, e come rialzarsi!

  Jeppo






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