<HTML><HEAD></HEAD>
<BODY dir=ltr>
<DIV dir=ltr>
<DIV style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 'Calibri'; COLOR: #000000">
<DIV><FONT size=4>D’accordo con Bruno</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=4>Jeppo</FONT></DIV>
<DIV
style='FONT-SIZE: small; TEXT-DECORATION: none; FONT-FAMILY: "Calibri"; FONT-WEIGHT: normal; COLOR: #000000; FONT-STYLE: normal; DISPLAY: inline'>
<DIV style="FONT: 10pt tahoma">
<DIV> </DIV>
<DIV style="BACKGROUND: #f5f5f5">
<DIV style="font-color: black"><B>From:</B> <A title=bmaggiore@gmail.com
href="mailto:bmaggiore@gmail.com">Bruno Maggiore</A> </DIV>
<DIV><B>Sent:</B> Friday, November 14, 2014 9:30 PM</DIV>
<DIV><B>To:</B> <A title=rugbylist@rugbylist.it
href="mailto:rugbylist@rugbylist.it">Rugby List</A> </DIV>
<DIV><B>Subject:</B> Re: [RUGBYLIST] R: Re: I: I: I: Re: R: Re: I: R: R:
Samoa</DIV></DIV></DIV>
<DIV> </DIV></DIV>
<DIV
style='FONT-SIZE: small; TEXT-DECORATION: none; FONT-FAMILY: "Calibri"; FONT-WEIGHT: normal; COLOR: #000000; FONT-STYLE: normal; DISPLAY: inline'>
<P dir=ltr>Sono due aspetti dello stesso problema. <BR>Il primo la capacità
motoria, bassissima in italia, che crea un gap considerevole e difficilmente
colmabile nello stato di fatto.<BR>Se un bambino non sa fare la capriola potrà
mai imparare la tecnica del placcaggio? E quindi da dove deve partire il lavoro?
Normale che a 12/14 anni siano così indietro sulla tecnica
individuale.<BR>Secondo la mancanza di una uniforme linea di sviluppo per quanto
riguarda gli allenatori.<BR>Dopo aver affrontato e risolto questi punti allora
possiamo parlare di elite, accademie e quant'altro. </P>
<DIV class=gmail_quote>Il 14/Nov/2014 21:19 "ilfalco7" <<A
href="mailto:ilfalco7@libero.it">ilfalco7@libero.it</A>> ha scritto:<BR
type="attribution">
<BLOCKQUOTE class=gmail_quote
style="PADDING-LEFT: 1ex; MARGIN: 0px 0px 0px 0.8ex; BORDER-LEFT: #ccc 1px solid">
<DIV>
<DIV>Dimenticavo. X onesta i due ragazzi si muovono bene sul campo quindi un
lavoro è stato fatto e loro sono bravini ma la domanda è le touche e il
passaggio a 14 anni lo devono insegnare i tecnici federsli?</DIV>
<DIV>Cosa ne pensi?</DIV>
<DIV>Anzi ne pensate? Al contrario in un altro club sempre di elite i ragazzi
giocano con situazioni strutturate cioè precostituite senza guardare ed
adattarsi alle situazioni.</DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>
<DIV style="FONT-SIZE: 9px; COLOR: #575757">Inviato da Samsung
Mobile.</DIV></DIV><BR><BR>
<DIV>-------- Messaggio originale --------</DIV>
<DIV>Da: Giorgio Betteto <U></U></DIV>
<DIV>Data:14/11/2014 00:23 (GMT+01:00) </DIV>
<DIV>A: rugbylist rugbylist <U></U></DIV>
<DIV>Oggetto: Re: [RUGBYLIST] I: I: I: Re: R: Re: I: R: R: Samoa </DIV>
<DIV> </DIV>Ciao da Giorgio <BR>Il giorno 13/nov/2014, alle ore 22:34, <A
href="mailto:ilfalco7@libero.it" target=_blank>ilfalco7@libero.it</A> ha
scritto:<BR><BR>> <BR>> Non solo. ogni hanno i ragazzi che hanno
terminato l'anno accademico vengono valutati e possono anche non essere
riconfermati.<BR><BR>Visto che segui le accademie, mi porti qualche esempio di
ragazzo non riconfermato? <BR><BR>Ma non è questo il punto. <BR>Sono contento
che sia migliorato l'aspetto di formazione scolastica rispetto al passato
(anche recente) dove non si può certo dire fosse una priorità; il punto
fondamentale<BR>è che il campionato Under 20 nazionale formava 240 giocatori a
stagione contro i 33/34 della Francescato, e sarebbe stato molto più utile
fare un campionato u18 competitivo dove si giocano un numero maggiore di
partite delle poche attuali, (la stagione finisce ad aprile?!) , tutto questo
sarebbe costato a farla grande 600.000 euro a stagione contro i 4 milioni
attuali (da dichiarazioni Gavazzi) .<BR>le Accademie si sarebbero potute fare
comunque, specie dove servono , ovvero dove non vi sono società in grado di
schierare due squadre in u16 , due in u18 , magari con degli incentivi per
raccogliere le forze di più club del territorio, e farle confrontare sul campo
in una competizione vera, con il titolo italiano in palio e tutto quello che
ne vuol dire in termini di crescita.<BR><BR>Ormai la scelta delle accademie è
stata fatta , e -dichiaratamente- contro le società "che non possono pensare
di fare l'alto livello" è improbabile che si torni indietro,<BR>potrebbero
almeno essere ridotti i danni : per esempio un calendario di partite delle
accademie contro le squadre di club - che potrebbero essere per esempio le
prime due o tre classificate dei campionati regionali oppure delle selezioni
alternative, un po' come i "trials" uasati da sempre nel mondo anglosassone;
questo permetterebbe di vedere all'opera molti più giocatori
.<BR><BR><BR><BR><BR>--<BR>Z-Light e Z-Pro: servizi zimbra per caselle con
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