<HTML><HEAD></HEAD>
<BODY dir=ltr>
<DIV dir=ltr>
<DIV style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Calibri'; COLOR: #000000">
<DIV><SPAN lang=it id=result_box><FONT face="Times New Roman"><FONT size=4><SPAN
class=hps>Circa 8</SPAN> <SPAN class=hps>o 9</SPAN> <SPAN class=hps>anni
fa</SPAN> <SPAN class=hps>ho creato</SPAN> <SPAN class=hps>un progetto di
sviluppo</SPAN> per <SPAN class=hps><SPAN class=hps>le scuole</SPAN> che è
stato</SPAN> <SPAN class=hps>in primo luogo</SPAN> <SPAN
class=hps>copiato</SPAN> <SPAN class=hps>dall'originale</SPAN> <SPAN
class=hps>progetto</SPAN> <SPAN class=hps>Rugby</SPAN> <SPAN class=hps>Football
Union</SPAN> <SPAN class=hps>-</SPAN> <SPAN class=hps>di grande successo</SPAN>
<SPAN class=hps>in Inghilterra</SPAN> <SPAN class=hps>-</SPAN> <SPAN
class=hps>e</SPAN> <SPAN class=hps>abbiamo modificato</SPAN> <SPAN class=hps>per
‘stilo</SPAN><SPAN class=hps> italiano’</SPAN><SPAN>.</SPAN><BR><SPAN
class=hps>Un giorno il</SPAN> <SPAN class=hps>responsabile</SPAN> <SPAN
class=hps>F.I.R.</SPAN> <SPAN class=hps>ha contattato</SPAN> <SPAN class=hps>il
club</SPAN><SPAN>,</SPAN> <SPAN class=hps>e</SPAN> <SPAN class=hps>ha detto di
voler</SPAN> <SPAN class=hps>incontrare e</SPAN> <SPAN class=hps>discutere
il</SPAN> <SPAN class="hps atn">'</SPAN><SPAN>progetto</SPAN> <SPAN
class=hps>scuola</SPAN><SPAN>'</SPAN><SPAN>.</SPAN> <SPAN class=hps>Nella</SPAN>
<SPAN class=hps>sala riunioni</SPAN> <SPAN class=hps>del nostro</SPAN> <SPAN
class=hps>sponsor principale</SPAN> <SPAN class=hps>abbiamo preparato</SPAN>
<SPAN class=hps>una mostra di</SPAN> <SPAN class=hps>materiali,</SPAN> <SPAN
class=hps>foto, documenti</SPAN> <SPAN class="hps alt-edited">e film per</SPAN>
<SPAN class=hps>lui</SPAN> <SPAN class=hps>di godere.</SPAN> <SPAN
class="hps atn">(almeno q</SPAN><SPAN>uesto è quello che</SPAN> <SPAN
class=hps>abbiamo pensato...</SPAN><SPAN>)</SPAN><SPAN>.</SPAN> <SPAN
class=hps>Egli</SPAN> <SPAN class=hps>è venuto a</SPAN> <SPAN class=hps>vedere
la mostra</SPAN><SPAN>,</SPAN> <SPAN class=hps>lo guardò</SPAN> <SPAN
class=hps>per meno di</SPAN> <SPAN class=hps>un minuto,</SPAN> <SPAN class=hps>e
ha dichiarato</SPAN> <SPAN class=hps>tutto</SPAN> <SPAN
class="hps atn">'</SPAN><SPAN
class=alt-edited>immondizia</SPAN><SPAN>'</SPAN><SPAN>,</SPAN> <SPAN
class=hps>dicendo che</SPAN> <SPAN class=hps>non avrebbe
funzionato</SPAN><SPAN>, e non</SPAN> <SPAN class=hps>aveva</SPAN> <SPAN
class=hps>futuro</SPAN><SPAN>.</SPAN> <SPAN class=hps>Egli ci ha detto</SPAN>
<SPAN class=hps>che dobbiamo seguire</SPAN> <SPAN class=hps>il progetto</SPAN>
<SPAN class=hps>F.I.R.</SPAN> <SPAN class=hps>o niente</SPAN><SPAN>.</SPAN>
<SPAN class=hps>Il mio capo</SPAN><SPAN>, </SPAN><SPAN class=hps>ha detto a
questo</SPAN> <SPAN class="hps atn">'</SPAN><SPAN>signore</SPAN><SPAN>'</SPAN>
<SPAN class=hps>che</SPAN><SPAN>, quando</SPAN> <SPAN class=hps>F.I.R.</SPAN>
<SPAN class=hps>ha pagato</SPAN> <SPAN class=hps>lo stipendio di</SPAN> <SPAN
class=hps>Andrew</SPAN> <SPAN class=hps>Jepson</SPAN><SPAN>,</SPAN> <SPAN
class=hps>il club</SPAN> <SPAN class=hps>avrebbe obbedito</SPAN><SPAN>.</SPAN>
<SPAN class=hps>Fino ad allora</SPAN> <SPAN class=hps>-</SPAN> <SPAN
class=hps>la</SPAN> <SPAN class=hps>F.I.R.</SPAN> <SPAN
class="hps atn">'</SPAN><SPAN>gentiluomo</SPAN><SPAN>'</SPAN> <SPAN
class=hps>deve</SPAN> <SPAN class=hps>-</SPAN> <SPAN
class="hps atn">"</SPAN><SPAN>uscire</SPAN> <SPAN class=hps>e</SPAN> <SPAN
class=hps>non tornare</SPAN> <SPAN class="hps atn">'</SPAN><SPAN>.
</SPAN></FONT></FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN lang=it id=result_box><FONT face="Times New Roman"><FONT size=4><SPAN
class=hps>Allo</SPAN> <SPAN class=hps>stesso club</SPAN> <SPAN class=hps>abbiamo
iniziato</SPAN> <SPAN class=hps>un</SPAN> <SPAN class=hps>progetto</SPAN> <SPAN
class="hps atn">'</SPAN><SPAN>Accademia</SPAN><SPAN>'</SPAN> <SPAN class=hps>che
ha incluso</SPAN> <SPAN class=hps>il collegamento</SPAN> con <SPAN
class=hps>8</SPAN> <SPAN class=hps>club di serie</SPAN> <SPAN
class=hps>'B</SPAN><SPAN class=atn>' o '</SPAN><SPAN>C' per</SPAN> <SPAN
class=hps>il nostro</SPAN> <SPAN class="hps atn">club
'</SPAN><SPAN>genitore</SPAN><SPAN>'</SPAN><SPAN>.</SPAN> <SPAN
class=hps>Abbiamo iniziato a</SPAN> <SPAN class=hps>creare attività</SPAN>
s<SPAN class=hps>atellite</SPAN> in<SPAN class=hps> tutti</SPAN> <SPAN
class=hps>questi club</SPAN><SPAN>,</SPAN> <SPAN class=hps>aiutandoli</SPAN>
<SPAN class=hps>a seguire</SPAN> <SPAN class=hps>i sistemi</SPAN> <SPAN
class=hps>di organizzazione</SPAN><SPAN>;</SPAN> <SPAN class=hps>attirano</SPAN>
<SPAN class=hps>sponsor</SPAN><SPAN>,</SPAN> <SPAN class=hps>e in generale
migliorare</SPAN> <SPAN class=hps>le loro
strutture</SPAN><SPAN>.</SPAN><BR><SPAN class=hps>Questo</SPAN> <SPAN
class=hps>progetto comprendeva</SPAN> <SPAN class=hps>i tutor</SPAN> ‘<SPAN
class=hps>non</SPAN> <SPAN class=hps>Rugby’</SPAN> <SPAN class=hps>per i</SPAN>
<SPAN class=hps>giovani giocatori</SPAN><SPAN>,</SPAN> <SPAN class=hps>la
possibilità di</SPAN> <SPAN class=hps>collegare</SPAN> <SPAN class=hps>ai gruppi
di studio</SPAN> <SPAN class=hps>programmate</SPAN> <SPAN class=hps>con le loro
attività</SPAN> <SPAN class=hps>di rugby in</SPAN> <SPAN
class=hps>mente</SPAN><SPAN>.</SPAN><BR><SPAN class=hps>Il</SPAN> <SPAN
class=hps>progetto</SPAN> <SPAN class=hps>è stato prodotto</SPAN> <SPAN
class=hps>un CD</SPAN><SPAN>,</SPAN> <SPAN class=hps>e presentato al</SPAN>
<SPAN class="hps atn">(</SPAN><SPAN>ex</SPAN><SPAN>)</SPAN> <SPAN
class=hps>Vice</SPAN> <SPAN class=hps>Presidente della
Federazione</SPAN><SPAN>.</SPAN><BR><SPAN class=hps>Ce l'ho</SPAN> <SPAN
class=hps>sulla</SPAN> <SPAN class=hps>buona autorità che</SPAN> <SPAN
class=hps>il disk</SPAN> <SPAN class=hps>è arrivato sulla</SPAN> <SPAN
class=hps>scrivania</SPAN> <SPAN class=hps>del Presidente</SPAN><SPAN>,
allora</SPAN><SPAN>,</SPAN> <SPAN class=hps>ma non fu mai</SPAN> <SPAN
class=hps>inserito nel</SPAN> <SPAN class=hps>suo computer</SPAN><SPAN>. (E<SPAN
lang=it id=result_box class=short_text><SPAN class=hps>ra</SPAN> <SPAN
class=hps>troppo
semplice</SPAN><SPAN>?)</SPAN></SPAN></SPAN></FONT></FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN lang=it><FONT face="Times New Roman"><SPAN><SPAN lang=it
id=result_box><FONT size=4><SPAN
class=hps></SPAN></FONT></SPAN></SPAN></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN lang=it><FONT face="Times New Roman"><SPAN><SPAN lang=it><FONT
size=4><SPAN class=hps>Credo</SPAN> <SPAN class=hps>quindi che</SPAN> <SPAN
class=hps>ci sia</SPAN> <SPAN class=hps>un principio molto</SPAN> <SPAN
class=hps>semplice in uso</SPAN><SPAN>,</SPAN> <SPAN
class="hps atn">"</SPAN><SPAN>Se</SPAN> <SPAN class=hps>non è la mia</SPAN>
<SPAN class=hps>/</SPAN> <SPAN class=hps>nostra idea</SPAN><SPAN>,</SPAN> <SPAN
class=hps>non va bene</SPAN><SPAN>"...</SPAN><BR><SPAN
class=hps>Oppure</SPAN><SPAN class=atn>: "</SPAN><SPAN>Ci prenderemo</SPAN>
<SPAN class=hps>le vostre idee</SPAN><SPAN>,</SPAN> <SPAN class=hps>li
mettiamo</SPAN> <SPAN class=hps>nel nostro</SPAN> <SPAN
class=hps>archivio</SPAN><SPAN>;</SPAN> <SPAN class=hps>farli
uscire</SPAN> <SPAN class=hps>fra 3 o 4</SPAN><SPAN>,</SPAN> <SPAN
class=hps>e</SPAN> <SPAN class=hps>far finta che</SPAN> <SPAN class=hps>sono
nostri</SPAN><SPAN>"...</SPAN></FONT></SPAN></SPAN></FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN lang=it><FONT face="Times New Roman"><SPAN><SPAN lang=it><FONT
size=4><SPAN></SPAN></FONT></SPAN></SPAN></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN lang=it><FONT face="Times New Roman"><SPAN><SPAN lang=it><FONT
size=4><SPAN>Jeppo</SPAN></FONT></SPAN></SPAN></FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN lang=it><FONT face="Times New Roman"><FONT
size=4><SPAN></SPAN></FONT></FONT></SPAN>
<DIV id=gt-res-content class=almost_half_cell> </DIV>
<DIV
style="FONT-SIZE: small; FONT-FAMILY: 'Calibri'; FONT-WEIGHT: normal; COLOR: #000000; FONT-STYLE: normal; TEXT-DECORATION: none; DISPLAY: inline"></DIV>
<DIV style="FONT: 10pt tahoma">
<DIV> </DIV>
<DIV style="BACKGROUND: #f5f5f5">
<DIV style="font-color: black"><B>From:</B> <A
title=giancarlotagini35@tiscali.it
href="mailto:giancarlotagini35@tiscali.it">giancarlotagini35@tiscali.it</A>
</DIV>
<DIV><B>Sent:</B> Wednesday, April 17, 2013 3:23 PM</DIV>
<DIV><B>To:</B> <A title=jeppo678@virgilio.it
href="mailto:jeppo678@virgilio.it">jeppo678@virgilio.it</A> </DIV>
<DIV><B>Subject:</B> R: [RUGBYLIST] Under ?</DIV></DIV></DIV>
<DIV> </DIV></DIV>
<DIV
style="FONT-SIZE: small; FONT-FAMILY: 'Calibri'; FONT-WEIGHT: normal; COLOR: #000000; FONT-STYLE: normal; TEXT-DECORATION: none; DISPLAY: inline">
<P>ma perchè gli interventi di Jeppo che sono quanto di più illuminato ci possa
essere in tema di "avviciniamoci al rugby"(per non parlare degli altri
interventi più prettamente tecnici) non vengono letti in FIR? capisco che, salvo
(forse) qualcuno, non sanno nemmeno leggere, oppure non sanno di che
cosa si parli eppure sono ancora lì, inamovibili ed in grado di
condizionare tutto il movimento e mettere magari a tacere qualcuno che
invece ne capisce.</P>
<P>Personalmente non sono mai entrato nella polemica prelettorale per il
presidente. Conosco Gavazzi come imprenditore e come amministratore di Società
che gestisce validamente (e con autorità) grazie a personaggi validi
di cui si è circondato in azienda. Poi guardate cosa ha costruito a Calvisano ;
più o meno con gli stessi metodi (persone valide e dedicate all'oggetto).Speravo
per questo che, una volta salito al potere FIR, avrebbe fatto piazza
pulita di tutte le scorie accumulatesi in troppi anni di una scopa vecchia .
Credevo che, al termine del mandato intendesse rientrare nel mondo
imprenditoriale riservando il suo interesse per il rugby ad un ruolo,
direi "hobbystico" e per questo infischiarsene dell'aspetto elettorale utile per
una ricopnferma e tranciare i rami secchi.</P>
<P>Pare che non sia successo nulla di tutto questo (o ancora nulla? c'è ancora
speranza?)</P>
<P>Oppure è il "ponentino" romano che ha trasformato anche lui e non
c'è più nulla da fare?</P>
<P> </P>
<P>riprendendo un passaggio di Jeppo sul "piccolo giocatore relegato all'ala a
prendere il raffreddore e non vedere mai la palla" è ciò che succedeva già 60
anni addietro. Ma almeno, allora, l'ala tirava le touches! è questa la
rivoluzione nel nostro rugby?</P>
<P>Giancarlo Tagini</P>
<P><BR><BR></P>
<BLOCKQUOTE>----Messaggio originale----<BR>Da: jeppo678@virgilio.it<BR>Data:
09/04/2013 10.22<BR>A: <rugbylist@rugbylist.it><BR>Ogg: [RUGBYLIST]
Under ?<BR><BR><!---->
<DIV dir=ltr>
<DIV style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Calibri'; COLOR: rgb(0,0,0)">
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN
lang=IT style="mso-ansi-language: it">Per me è un errore di generalizzare
quando si discute gruppi di età; come tutti sappiamo il picco di crescita
adolescenziale può verificarsi in una varietà di età cronologica, e abbiamo
sempre visto il più maturo giovane 'uomo' giocare nella stessa squadra di
compagni di squadra che sembrano essere 3 o 4 anni più giovane. (Ciò tuttavia
si adatta bene con il F.I.R. Progetto Statura). Dimensioni priorità, dopo
tutto il resto. Vorrei suggerire che si perde più giocatori di quanto
guadagniamo, perché il grosso ragazzo può vincere le partite, abbiamo posto il
piccolo giocatore sotto sviluppato al ala dove si rischia di prendere un
raffreddore e mai toccare la palla. Lui si annoia, mai coinvolto, disilluso, e
non torno più.</SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN
lang=IT style="mso-ansi-language: it">L'attuale processo di ossificazione
(indurimento della struttura ossea dall'interno verso l'esterno) non si
verifica sempre in parallelo allo sviluppo fisico dei giocatori, e possiamo
rischiare il loro benessere, consentendo loro di giocare con i compagni di
squadra fisicamente più sviluppate.</SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN
lang=IT style="mso-ansi-language: it">Questo significa che, in generale, non
vedo sufficienti motivi per dire che Under 13 è preferibile Under 14;
ecc.</SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN
lang=IT style="mso-ansi-language: it">CLa cosa può essere un'influenza su
questa potrebbe essere la struttura della scuola, dove il passo dalla scuola
elementare alla scuola media spesso è accompagnato da una differenza nelle
abilità sociali. Questo è spesso legata alla fornitura di telefoni cellulari e
di altre necessità sociali, e questo può portare alla creazione di ‘gruppi di
pari’ sociali che non esistevano nella scuola primaria. Nella mia esperienza
il 1° anno di scuola media sembra essere il momento in cui i giovani iniziano
a cambiare la loro prospettiva sul gruppo sociale, ma ancora si rifanno alla
mentalità scuola elementare. Nel 2 ° e 3 ° anno di scuola media mi sembra che
i gruppi sociali iniziano a formarsi in modo più concreto, e questo è dove il
Club Rugby può beneficiare di un attività Under 14.</SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN
lang=IT style="mso-ansi-language: it">L'incapacità di molti bambini di
svolgere la più elementare delle capacità motorie dipende da input a un
livello primario, e se le scuole non sono disposti a insegnare questi principi
fondamentali (in genere a causa della mancanza di strutture o personale
qualificato), allora è quasi impossibile per il Rugby Club a intervenire, e mi
chiedo però quanti allenatori insegnano ai bambini a cadere prima insegnando
loro a placcare? (Chiedete al vostro allenatore locale di Judo fare un
allenamento ...). Quanti bambini può semplicemente afferrare qualsiasi tipo di
palla? (Allenatore Pallamano / Baseball per aiutare?).</SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN
lang=IT style="mso-ansi-language: it">Capacità motorie generiche sono
richiesti da tutti gli sport. La capacità di correre, saltare, afferrare,
lanciare, schivare, cambiare direzione, danzare ecc. sono fondamentali. Quando
però i club deve reclutare nel mese di settembre, e le varie concentramenti
inizio nel mese di ottobre, come fa l'allenatore del club dare priorità suo
contenuto sessione?</SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN
lang=IT style="mso-ansi-language: it">7 elementi di contatto - 1. placcare dal
lato, 2. placcare da avanti, 3. placcare da dietro, 4. ruck, 5. maul, 6.
mischia, 7. rimessa laterale. = 7 settimane di lavoro. E non abbiamo ancora
passato la palla con successo, imparato a cadere, e come rialzarsi!</SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 13pt"><SPAN
lang=IT
style="mso-ansi-language: it">Jeppo</SPAN></P></DIV></DIV><BR></BLOCKQUOTE><BR><BR><BR>Invita
i tuoi amici e Tiscali ti premia! Il consiglio di un amico vale più di uno spot
in TV. Per ogni nuovo abbonato 30 € di premio per te e per lui! Un amico al mese
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<BR><BR></DIV></DIV></DIV></BODY></HTML>